星環892年

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星環892年
紀年法星環暦
区分星環890年代
年代星環890年代
前年星環891年
翌年星環893年

星環892年(せいかん892ねん)は、星環暦における年である。統一世界政府_世界間教育交換局が、帰還後の作文を書かない選択肢を含む授業を試行し、「語らない権利」が教育の対象となった年である。

概要

この時期は、星環867年の『帰還後の作文』の共通教材採用以降、語ることと同程度に語らないことが教育の対象となった時期である。移動の後に何を語るかだけでなく、何を語らないかも本人の選択として扱われ、語らないことを選んだ記録の保管区分が協議された。薄明後期の保留の考え方が、教育の現場で試された年である。

できごと

季節出来事関連世界
帰還後の作文を書かない選択肢を含む授業が試行される。教育
「語らない」を選んだ記録の保管区分が協議される。記録文化

影響

移動の後に何を語るかだけでなく、何を語らないかも本人の選択として記録されるようになった。この試行は、後の時代に「語らない権利」の規程として広がる基礎となり、星環882年に試行された語らない権利の規程と併せて読まれる。

史料と論点

この年の記事は、グローバル年表の年単位の整理と、関連する個別記事の記録を照合して読む。出来事の日付が「春」「不詳」「同年」などで示される場合は、月日を推測で補わず、資料が示す粒度を保つ。この年の授業は試行であり、参加した学校と参加しなかった学校が混在する。語らない選択の記録が残された例と、記録自体を残さない選択が取られた例の両方が確認されており、いずれを標準とするかは確定していない。

前後の年

関連項目

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関連する記録

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